第一千零二十六章 暗藏玄机的教育之道
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第一千零二十六章暗藏玄机的教育之道 “重八,你当过的皇帝的,你应当听过一句话。” “国之大事在戎在祀!” “你知道这话,啥意思不?” 胡大老爷既然要跟朱元璋交底,那自然不会再继续藏着掖着,干脆给人交实底。 直接从底层给人讲明白了。 朱元璋也知道人的习惯,规规矩矩的答道。 “呃,这话咱听过,意思是当皇帝的,最看重的就应该是军权和祭祀之权!” “嗯,重八,你想想啊,这兵权重要,大家伙儿都知道,毕竟兵多将广这底气就是硬嘛,可为啥这祭祀之权也这么重要,你想过没有?” “想过啊,咱觉着,这祭祀之权实际就是在证明这皇帝的正统性啊!” “没这个祭祀权,或者说不把这些个祭祀弄好,那这皇帝就显得不是那么名正言顺?” 朱元璋说这话的时候,越说越是有些没底气。 因为他自己说着说着感觉这话多少有些不对了。 怎么这事儿这么别扭呢? 倒是胡大老爷挺坦然的,直接点头道。 “没错,事就是这么个事儿,咱汉家王朝,讲究的就是一个名正言顺。” “所以,对咱来说,你不能不按规矩来!” “重八你其实也是这么认可的,对吧?” 朱元璋认真的点点头。 他是个极为传统的人,他对于这事儿,是真的认可。 该有的规矩,那是必须得有的! 可胡大老爷却玩味的一笑。 “那么,老朱啊,你琢磨个事儿,这规矩,谁定的?” “明明你有兵有将还有粮,但为何你要按照他们的规矩来?” 嘶…… 朱元璋直接倒吸了口冷气,转而惊骇的看向了胡大老爷。 可胡老大爷却笑眯眯的点点头。 “没错,就是你想的那样。” “这些规矩,实际上早就被历朝历代的文人们定好了。” “你但凡想要当皇帝,想要顺顺利利上位,那你就必须按照他们的规矩来。” “因为,他们定下的这些规矩,早已传得深入人心了。” “你不这么干,那就是天下百姓对抗,这时候要冒出个对手顺着来,那乐子就大了。” 哦…… 朱元璋了然的点点头。 原来是这么个套路啊。 娘的,真贼啊。 可胡大老爷的讲述还在继续呢。 “我之所以从国之大事在戎在祀这句话开始,就是想让你更加深刻的了解到这句话背后的意思。” “而这,也方便让你认识到,这规矩,到底是个什么玩意儿!” 朱元璋沉默的点点头。 显然,如果说之前的他还有些不在乎的话,那这时候他已经开始头皮发麻了。 他惊疑不定的看了胡大老爷一眼。 ‘惟庸这老小子也是文人出身,不会给咱挖个大坑吧?’ 胡大老爷正准备继续往下说呢,毕竟这大老爷们谁好没点‘好为人师’的毛病? 可一抬头,看着对面那一张老脸都快皱到一块儿去了的怂怂的担忧表情,心里稍稍一琢磨,乐了。 “哈哈哈,老朱,朱重八,你担心啥呢?” “咱要是真给你挖坑,能让你看出来?” “哈哈哈,就你那脑子,坑你不跟玩儿一样?” “咱这是看得起你,才特意给你说说正事儿,你再这样,咱可就消停了啊!” 朱元璋被胡大老爷这赤裸裸的以‘羞辱’反倒是真的消停了。 因为他真的觉着胡惟庸这厮要坑自己的话,他真玩不过。 那套路是一层又一层的就不说了,关键是这老小子足够不要脸啊。 那是真能拉下脸来跟人玩儿。 碰上这种脑子好,手段黑,关键还没啥底线的人,该认怂的时候,那最好赶紧认怂。 这是早先朱元璋还在义军里头当小头头的时候,就有深刻体会的真切道理。 所以,他直接一拱手。 “还请惟庸不吝赐教!” 得! 堂堂洪武皇帝朱元璋都这么上道了,那胡大老爷也不逗他了,翘着个二郎腿笑眯眯的说道。 “嗯,放心,咱反正全给你说明白,然后你跟标儿去商量怎么安排去。” “咱如今是亲家,虽然不能也不想帮你把事儿都干了,但至少能让你们爷俩少掉进坑里几次吧!” 朱元璋听着这话笑得龇牙咧嘴的。 这话实在! 啧啧,月儿这个儿媳妇儿娶得太值了。 不仅能给咱老朱家生儿育女,还能把老朱家的产业打理得蒸蒸日上,捎带手的把‘家宅’同样安排的井井有条。 这些好处之外,还附送了个胡大老爷! 这简直就是天下一等一的好买卖啊! 值! 胡大老爷也没管朱元璋再说,他捋了捋思绪之后,缓缓说道。 “对于这天下的读书人来说,学而优则仕是个定律。” “也就是说,于他们而言,寒窗苦读没关系、屡试不中也不要紧,只要最后能当官儿,那就值得!” “但正因为这种情况,重八你才得上心。” “因为你一旦要改官制、改科举,那你无疑就是在跟天下读书人作对。” “毕竟,人原本读一读四书五经就行了,那些书院里头的老夫子教这些东西也顺手了。” “结果你们爷俩陡然间要给人上难度、换个学问,那人不着急才怪。” “可是呢,人知道你朱元璋杀心重、下手狠,所以不敢跟你对着来。” “那是不是绕个圈把这事儿,给他破了呢?” 朱元璋听到这儿,面色凝重了不少。 因为他敢肯定,胡大老爷所说的这些,那就是必然会出现的。 甚至,要不是趁着如今他们爷俩都在的时候动手,怕是等以后他不在了,或者干脆连朱标都走了,后辈子孙压根扛不住这抱成团的天下读书人。 所以,本就认真的他,愈发的打起精神了。 “一个教材一个教师,这两个东西,其实就是在定规矩。” “教材,决定着你希望学生,或者说将来官员应当具备的知识、能力,乃至品德,也可以在这里头提现。” “而教师,则决定着,你将来的学生会不会脑生反骨以及为人处世的方略、作风!” “你说,这两个东西,你能拱手让人?”